Erklärvideos

Qualitätskriterien von Erklärvideos

Ein schlechtes Lernvideo ...

… wird langweilig erzählt.

… ist zu langsam / schnell / leise.

… lenkt durch Hintergrund ab.

… enthält Begriffe, die nicht erklärt werden.

… wackelt immer wieder.

Beispiel

Erklär-/Lernvideos sind gut, wenn sie ...

… sie technisch sauber sind (ruckelfrei, keine Störgeräusche).

… sie ein angemessenes Tempo haben, so dass der Betrachter gut folgen kann.

… angemessene, verständliche Sprache benutzt wird.

… sie sich auf die zu erklärende Thematik konzentrieren.

… das Gezeigte auch OHNE Kommentierung verständlich ist.

Erklärvideos im Vloggingstil sind gut, wenn sie ...

… sie technisch sauber sind (ruckelfrei, keine Störgeräusche).

… Moderator*innen Aufmerksamkeit und Empathie bei den Zuschauern erzeugen.

… Moderator*innen dabei nicht die eigene Persönlichkeit in den Vordergrund stellen.

… filmische Mittel wie Schnitte, Animationen und eingefügte Sequenzen / Filmausschnitte dort einsetzen, wo sie der Argumentation oder Didaktik des Videos nutzen.

Beispiel

Explainer clips sind gut, wenn sie ...

… sie technisch sauber sind (ruckelfrei, keine Störgeräusche).

… sie einfache und klare Bilder (Icons, Symbole) verwenden.

… sie sich auf eine Kernaussage bzw. -geschichte konzentrieren.

… sie auf die Bild-Ton-Schere achten (nur bei bearbeiteten Clips der Fall).

… sich Bild und Ton unterstützen und nicht bloß doppeln.

… sie durch Storytelling die Aussage anschaulich transportieren.

Beispiel

Mögliche Themen für Erklärvideos

Klasse 8

Klasse 9-10

• How to improve your life

Klasse 11-13

Durchführung

Achtung!: Sowohl für die Tonaufnahme von Stimme als auch der Videoaufnahme der Person ist die schriftliche Einverständniserklärung der Eltern notwendig.

Erarbeitungsphase wie bei jedem Projekt.

Explain-Videos im Comic-Stil

Die Aufnahme kann mithilfe der schülereigenen Telefone erfolgen. Hierzu kann man zwei Stühle auf einen Tisch stellen und dazwischen eine Latte legen, auf die dann das Telefon kommt, das dann die Tischplatte filmen kann. Latten kann man bei mir ausleihen. Ich habe das gerade gemacht und keine Gruppe hat in der Schule gefilmt. Das ist noch einfacher. Der Ton sollte, vor allem wenn man in der Schule filmt, separat aufgenommen werden.

Vlogging-Stil

Man benötigt hier einen Raum pro Gruppe, da sonst nicht gefilmt werden kann. Häufig sind die SchülerInnen aber in der Lage, das selbst zu organisieren oder auch zuhause zu filmen. Anders als bei Hausaufgaben gibt es hier keine Klagen über die aufgewendete Zeit.